11月5日上午，管理学教研部就下一步开展互动式教学活动进行集体备课。本次备课围绕案例式、沉浸式和桌面推演等新式教学法展开，涉及到全面深化改革、社会治理、应急处突等领域。相关教师阐述了课程的教学目的、教学内容以及教学方法，随后大家进行充分讨论。通过本次集体备课，大家取长补短、相互学习，起到了触类旁通、学学相长、共同提高的目的。